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Sobre el periodismo y algunos casos de ética periodística desde la Universidad de Indiana

Cuando hablamos de ética en el periodismo se me viene  a la mente lo relacionado a las clases de análisis de la información y comunicación. El amarillismo, manipulación ideológica, manipulación política y la falta de fondo en la práctica periodistica, se ha hecho una forma habitual de comunicar y en la mayoría de las veces de desinformar (buscando consciente o inconscientemente que el usuario final no esté seguro la información que ya tiene), sobre todo si tenemos en cuenta que en México solo una mínima de la población tiene acceso a un curso o tópico relacionado con el proceso y análisis de la información o de de teorías de la comunicación.

El asistir a un curso o recibir educación superior, no nos da una seguridad de que los procesos pedagógicos, didácticos o intrinsecos de la personalidad del educando, sea el adecuado para que dicha persona aprenda o se eduque.

En varias universidades existen talleres o casos de análisis de ética en el periodismo, que aunque no es la solución definitiva es una buena herramienta para "pelotear las ideas" y analizar el mismo análisis con el riesgo de caer en el racionalismo.

He aqui una de esas herramientas:

http://journalism.indiana.edu/resources/ethics/

JOURNALISM ETHICS CASES ONLINE

This set of cases has been created for teachers, researchers, professional journalists and consumers of news to help them explore ethical issues in journalism. The cases raise a variety of ethical problems faced by journalists, including such issues as privacy, conflict of interest, reporter- source relationships, and the role of journalists in their communities.
The initial core of this database comes from a series of cases developed by Barry Bingham, Jr., and published in his newsletter, FineLine. The School of Journalism at Indiana University is grateful to Bingham for his permission to make these cases available to a wider audience.
Feel free to browse through the case categories provided on the left. You may also search the database for specific cases using the keyword search, also on the left.
You are encouraged to copy or download cases for classes, research, or personal use. Permission is granted for academic use of these cases, including inclusion in course readers for specific college courses. This permission does not extend to the republication of the cases in books, journals, or electronic form. Requests for such publication must be made to:
David Boeyink,
Indiana University School of Journalism,
940 E. Seventh Street
Bloomington, IN 47405

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